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Perez-Vidal, C.; Juan-Garau, M., & Bel, A. (Eds.) (2008). A Portrait of the Young in the New Multilingual Spain.

Perez-Vidal, C.; Juan-Garau, M., & Bel, A. (Eds.) (2008). A Portrait of the Young in the New Multilingual Spain.

by artifices | Mai 19, 2008 | Uncategorized @gl, Uncategorized @gl, Uncategorized @gl, Uncategorized @gl

Perez-Vidal, C.; Juan-Garau, M., & Bel, A. (Eds.) (2008). A Portrait of the Young in the New Multilingual Spain. Clevedon: Multilingual Matters
Díez-Itza, E. (ed.) (2008). Estudios de Desarrollo del Lenguaje y Educación.

Díez-Itza, E. (ed.) (2008). Estudios de Desarrollo del Lenguaje y Educación.

by artifices | Mai 19, 2008 | Sen categorizar

Díez-Itza, E. (ed.) (2008). Estudios de Desarrollo del Lenguaje y Educación. Oviedo: Universidad de Oviedo ICE.
Martha Shiro (2007). La construcción del punto de vista en los relatos orales de niños en edad escolar. Un análisis discursivo de la modalidad.

Martha Shiro (2007). La construcción del punto de vista en los relatos orales de niños en edad escolar. Un análisis discursivo de la modalidad.

by artifices | Mai 19, 2007 | Sen categorizar

Martha Shiro (2007). La construcción del punto de vista en los relatos orales de niños en edad escolar. Un análisis discursivo de la modalidad. Caracas: Universidad Central de Venezuela.
Miguel Pérez Pereira (1996). Estudios sobre la adquisición del castellano, catalán, euskera y gallego.

Miguel Pérez Pereira (1996). Estudios sobre la adquisición del castellano, catalán, euskera y gallego.

by artifices | Mai 19, 1996 | Sen categorizar

Miguel Pérez Pereira (1996). Estudios sobre la adquisición del castellano, catalán, euskera y gallego. Santiago de Compostela: Publicacións da Universidade de Santiago de Compostela.
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