Itziar Idiazabal & Andoni Barreña (Ed.) (2009). Euskera 54, 2-1.zatia: Ikasteredu elebidunak eta euskararen azterketan (iker)molde berriak.

by artifices | May 19, 2009 | Uncategorized

Itziar Idiazabal & Andoni Barreña (Ed.) (2009). Euskera 54, 2-1.zatia: Ikasteredu elebidunak eta euskararen azterketan (iker)molde berriak. Bilbo: Euskaltzaindia.

Perez-Vidal, C.; Juan-Garau, M., & Bel, A. (Eds.) (2008). A Portrait of the Young in the New Multilingual Spain.

by artifices | May 19, 2008 | Uncategorized

Perez-Vidal, C.; Juan-Garau, M., & Bel, A. (Eds.) (2008). A Portrait of the Young in the New Multilingual Spain. Clevedon: Multilingual Matters

Díez-Itza, E. (ed.) (2008). Estudios de Desarrollo del Lenguaje y Educación.

by artifices | May 19, 2008 | Uncategorized @eu, Uncategorized @eu, Uncategorized @eu, Uncategorized @eu, Uncategorized @eu

Díez-Itza, E. (ed.) (2008). Estudios de Desarrollo del Lenguaje y Educación. Oviedo: Universidad de Oviedo ICE.

Martha Shiro (2007). La construcción del punto de vista en los relatos orales de niños en edad escolar. Un análisis discursivo de la modalidad.

by artifices | May 19, 2007 | Uncategorized

Martha Shiro (2007). La construcción del punto de vista en los relatos orales de niños en edad escolar. Un análisis discursivo de la modalidad. Caracas: Universidad Central de Venezuela.

Miguel Pérez Pereira (1996). Estudios sobre la adquisición del castellano, catalán, euskera y gallego.

by artifices | May 19, 1996 | Uncategorized

Miguel Pérez Pereira (1996). Estudios sobre la adquisición del castellano, catalán, euskera y gallego. Santiago de Compostela: Publicacións da Universidade de Santiago de Compostela.